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MEDUSS Vida & Medicina Edición N°7

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2° y 3° Lugar en Congreso Científico Nacional de Estudiantes de Medicina

Una destacada participación tuvieron los estudiantes de Medicina de nuestra Universidad San Sebastián sede Puerto Montt, Pablo Bertín y Francisco Cárdenas, en el XXXIII Congreso Científico Nacional de Estudiantes de Medicina, realizado en Santiago en la Universidad Diego Portales.

En la jornada se dieron cita estudiantes de distintas casas de estudio superior del país cuyas facultades se encuentran afiliadas a la Asociación Nacional Científica de Estudiantes de Medicina de Chile (ANACEM).

Los alumnos, que actualmente se encuentran cursado el 7° y 6° año de su internado en el Campus Clínico que la USS mantiene en el Hospital Base de Puerto Montt, compitieron con más de una decena de trabajos científicos presentados por futuros colegas de todo el país.
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MEDUSS Fotografías #1: “Salud Rural”

Ahora la fotografía también tiene un espacio en MEDUSS y en esta oportunidad gracias a la revista on-line queremos presentarles una nueva sección donde podrán ver fotos relacionadas con el área de la Salud.
Los dejo con la primera imagen titulada “Salud Rural”

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Fotografía tomada camino a Toltén,  IX Región de la Araucanía

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Marcos Cid Ovalle
Interno de Enfermería
UST
Staff MEDUSS

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“I Curso de Formación en VIH/SIDA para el continente americano”

La revista MEDUSS te invita cordialmente a asistir al “I Curso de Formación en VIH/SIDA para el continente americano” a realizarse los días 3, 4 y 5 de junio, el cual es organizado en conjunto por la Federación Internacional de Asociaciones de Estudiantes de Medicina de Chile (IFMSA Chile) y la Academia Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad de Chile (ACEM UCHILE).

Su objetivo principal es unificar el conocimiento que se tiene sobre la enfermedad, entregando las herramientas clave para su sospecha, diagnóstico y tratamiento.

Entre los expositores se incluyen la Decana de la Facultad de Medicina de la U. de Chile, Prof. Dra. Cecilia Sepúlveda; el Director Académico de la facultad, Prof. Dr. Alejandro Afani; el Director del Departamento de Bioética y Humanidades Médicas, Prof. Dr. Sergio Valenzuela y el especialista del Hospital San Borja Arriarán, Prof. Dr. Marcelo Wolff, a quienes se suma un panel de renombrados expertos que se referirán a variados temas vinculados con la pandemia.

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Medicina acreditada por 4 años

Este año 2009, la Escuela de Medicina de la Universidad San Sebastián, se sometió al Proceso de Acreditación, instaurado por la Comisión Nacional de Acreditación como garantía de calidad de la educación superior, dando así además cumplimiento a la ley 20.126.

La acreditación es realizada por una agencia externa, que evalúa a través de diferentes métodos la calidad de los procesos y de la docencia  en todos sus aspectos, para emitir una resolución que puede ser reprobatoria o aprobatoria, siendo en este último caso determinada una cantidad de años de duración de dicha resolución.

En nuestro caso fuimos evaluados por la agencia Akredita y durante este proceso se trabajó arduamente, elaborando un informe de autoevaluación, que incluía las fortalezas, las debilidades y un plan de mejoramiento para nuestra escuela de medicina. Fuera de esta documentación entregada, se recibió en noviembre la visita de los pares evaluadores, enviados por la agencia acreditadora, quienes vieron y analizaron nuestra realidad en terreno. Finalmente la agencia Akredita resolvió  acreditar la escuela de medicina por un plazo de 4 años.

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Vocación y visión social del estudiante de medicina

vocacionLa Real Academia de la lengua española define la vocación como “la inclinación a cualquier estado, profesión o carrera”, si lo aplicamos a un estudiante de medicina sería algo así como el afecto y la propensión hacia lo que su futura profesión representa, a los fines y valores de la medicina determinados hace siglos que básicamente consisten primero en resguardar la vida y en segundo término la salud de las personas en el sentido mas amplio, fines que se encuentran mas o menos validados universalmente y en lo que no hay mayor problema. Ahora bien, en mi opinión, esta “inclinación” no sirve de mucho si no se condice con una acción que lleve a la práctica lo que la vocación busca y es ahí donde entramos en conflicto, porque pareciera mucho mas extendido y comprendido los fines de la medicina en sí pero no tan reafirmadas las acciones que un futuro médico puede realizar en la búsqueda de esos fines, desde su condición de tal y sin esperar necesariamente el momento de titularse. Lo que busco en estas breves líneas es en primer lugar abrir la discusión y aportar mi sentir partiendo de la base de dos conceptos: primero, que la medicina no está solo en los libros y segundo, que ser un médico íntegro no es una condición que se gana solo por haber egresado de la carrera de Medicina.

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